《我绑架了一个外星文明》简介:4级碳基文明帕杰罗人，正准备通过空间维度的试验跨入第5等级文明时，意外发生了。全体帕杰罗人的身体与一位普通的地球高中生李默的身体“神秘的联结在一起”。李默受到的任何伤害都会完整的“反馈”到全体帕杰罗人身上。帕杰罗人恐慌了！一旦这个地球人走到寿命的尽头........那么整个帕杰罗文明将会不复存在。
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我绑架了一个外星文明 第1章 初次接触 试读
夕阳西下，道路两旁大树上的蝉儿还在歌唱，蒙城钢铁厂家属院中已经弥漫着饭菜的气息。
李默抱着篮球走在路边的树荫下，心情兴奋的他不时拍打一下篮球。今天他太给力了，顶着高他一头的牛田射进了一颗三分球。那个三分球有点科比的味道，“咻...咻咻”举起篮球，回味起三分球的感觉，太棒了。
“李默，你怎么又去打球去了？老师布置的作业你做完了吗？别忘了你马上高二了！”一个扎着马尾辫的女孩，像小兔子一般，从旁边二楼窗户里探出头来冲李默喊道。
“我早做完了，多管闲事！再见了...拜拜！”李默头也没抬的拍着球跑了。
马尾辫女孩是他的高中同班同学陈淑娴。如果说一个人生来会有克星的话，陈淑娴就是李默的克星。陈淑娴和李默的父母以前都是钢铁厂的职工，两家走得很近。李默小时候没少在陈淑娴家混饭吃，幼儿园他们也在同一家幼儿园上学，幼儿园时期陈淑娴最喜欢的运动项目就是骑大马，大马是李默。
后来工厂改制，陈淑娴的父亲应聘上了部门经理，李默的爸爸则依然勤勤恳恳的在车间耕耘，母亲也下了岗。两家这才生疏起来。没几年，陈淑娴家在高档小区买了房子就搬走了，断了音信。
没想到陈淑娴来到了钢铁一高读书，还和他分到了一个班。她妈妈为了陪陈淑娴读书也搬回了筒子楼。搬家的第一天就邀请李默一家去做客，做客回来后，陈淑娴就变成了李默妈妈口中别人家的好小孩。
其实李默的成绩也不是很差，在年级里能排到中等。可是别人家的小孩，陈淑娴初中时代表学校迎接过外宾，得过“全国中小学生创新作文”二等奖，高一期末考试是年级第五名。
李默妈妈在钢厂改制的时候就下岗了，每天的工作就是给他们爷俩做饭，早晚督促李默学习。现在她又多了项新的任务，就是每天听陈淑娴妈妈夸赞自己的女儿。她每完成一次新任务，李默晚上就要遭受一次打击。
回到家，李默的好心情顿时没有了，不知道今天妈妈会换什么新花样数落他。妈妈正在做饭，李默偷偷的拿着换洗衣服冲进卫生间。望着镜子里那个一米八身高，皮肤白皙，略瘦胳膊隐约鼓起一缕肌肉的精壮小伙，李默自言自语了一句“这小伙真帅！”。
打开淋浴莲蓬头，白色的水雾弥漫了整个卫生间，李默站在花洒下，闭上眼睛，滴滴水露倾斜而下，洒落在他的短发上。
闭上眼眼睛，开始享受运动后淋浴的快感。
噪杂声的声音响起：
“第102468256次检测开始。”
“目标碳基生物”
“检测到102468256次目标处于孤寂状态，匹配生物波量子密钥。”
“生物波量子密钥匹配成功！”
“注意，生物波量子密钥匹配成功！”
“建立量子链接”
“量子链接建立成功”
“检测目标体态，读取目标存储记忆”
“目标体态符合特征，目标记忆读取中”
李默眼前出现了，今天他在篮球场上的画面。他运球准备向前冲，一只脚出现了，他绊倒了，手上和腿上各擦破了一小块皮，画面定格，放大。
他都不记得今天自己摔倒受伤了，对于一个打篮球的小伙子来说，一点小伤压根不会引起他注意。
“目标确认！目标确认！”
“ 102468256次目标完全符合量子模拟态特征”
“建立生物状态监护系统”
“建立直接接触”
李默觉得自己周围的空气仿佛凝固了，花洒的淋水声早已消失，取而代之的是无数的噪杂声不断响起。
刺耳的噪杂声仿佛不是从耳边传来，而是来自意识的深处，他的头疼痛起来，疼得好像脑子被撕裂开一样。
他意识到不对，尝试睁开双眼，可双眼就像黏上了一样。他觉得再睁不开眼，自己就永远醒不过来了。
刺耳的噪杂声突然消失了，他尝试睁开双眼，这次很轻松。
他发现自己站在一座大殿之上，环顾四周，灰雾弥漫，一缕缕红光从灰雾中穿出。
透过红光，灰雾深处隐约矗立着一座高台，高台上灰雾翻滚，他努力尝试看清灰雾后面，只能隐约看到一个人影。
这雾遮蔽了一切，只剩下高台上那隐约而现的人影。
李默走向高台，人影慢慢清晰起来，再近一点，再近一点，高台上灰雾翻滚起来，只留下一个神秘的影子。
“102468256次目标确认”
“102468256次目标？”脑海中又响起了异响，不过这次没有了刺耳的噪杂声。
意识对话？李默觉得自己在做梦，看着高台上翻滚的灰雾，他尝试运用自己的意识进行沟通。
“你是谁？我在哪？”
“who you are？ where am i？”
李默不放心，使用了双语进行沟通，高台上灰雾停止了翻滚，不过只能看到一个人影。
“根据宇宙文明法通则，高阶文明在面对低级文明提出的问题时，可以选择不回答，但是如果选择做出回答，能且只能使用正确的答案！”
灰影竟然使用汉语进行沟通，这让李默轻轻舒了口气，毕竟他会的英语句子也不多。
“所以我的选择是不回答！”
灰影的这个理直气壮回答让李默愤懑不平。
“那你为什么抓我来这里？”
李默决定不纠缠灰影的身份，弄明白他为什么会来这里
“这个问题我选择不回答！”
这次灰影人的回应很快，但依然没有解释任何问题。
“你把我抓来做什么？”
意识决定行为，行为必有目的，李默决定直奔问题的核心，他相信不会有无缘无故的绑架。
“我选择部分回答，鉴于目标人物所处环境文明程度较低，将使用目标人物所能理解的语言和概念进行解答。”
这次灰影人终于有了正面回应，李默一边打起精神，一边把灰影人所说的话都记在心中。
“这次进行的跨星宇沟通，并不是一次绑架，而是一次高阶文明对低阶文明个体智慧提升的必要手段。”
“高阶文明对低阶文明个体进行强制智慧提升不违背宇宙文明法通则。”
灰影人口中已经出现过两次“宇宙文明法通则”了。
“本次沟通的部分目的就是强制提升低阶文明个体，此个体特指碳基文明人类李默。”
“强制”这个词语让李默的感觉很不好，他想起了刚学外语时在妈妈手中棍子的“强制”下背单词的画面。
灰影人身前的灰雾翻滚的越来越剧烈，李默不由自主的向后退了两步。
灰雾如有智慧般的翻滚，一缕一缕交织在一起，左右穿梭，慢慢组成了一个弹幕：
1.数学等级:0（0/100）
2.物理学等级：0（0/100）
3.化学等级：0（0/100）
4.生物学等级：0（0/100）
5.灵智等级：0
李默望着灰雾组成的弹幕有些发懵，“提升个体文明”原来就是学好数理化？
“数学、物理、化学、生物是一个文明的根基。
1.数学:人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题。是任何一个文明必不可少的工具。
2.物理学:是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
3.化学:主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质。
4.生物学:生物体生命活动规律，本科目学习过程中可以获得双倍积分。
灰影用机械式的语言对弹幕上的内容进行介绍。
每个科目等级分为10级，目标通过学习可以得到相应科目的经验值，当经验值达到顶点，则可进入下一等级。
目标每完成一个等级的任务，会得到相应的奖励，奖励物品包括但不限于高级文明的物品和技术。
我会不定时根据目标文明提升情况，发布任务。目标完成任务，可以获得奖励。
“如果完不成任务呢？”
自觉患有学习障碍的李默首先想到的就是完不成学习任务。李默从小到大看到书本就头痛，小学差点留了级，后来李默妈妈的棍棒“强制”才让李默得以进入蒙铁一高。
现在这个灰影竟然发布了学习任务，想到看过的玄幻小说，里面的系统都是金手指，不是银行卡有取不完的钱，就是可以改造人的身体。
李默一直对自己的体型不满意，每次打篮球都被别人故意照顾。他想拥有科比的身材，将来有一天可以打NBA。
他对灰影发布的任务很不满意，如果这是一个体育系统该有多好。
“在这里我只能部分回答，完不成任务的后果足够的严重。”
“请注意，本次沟通的目的是提升文明个体的智慧，抱有良好的正面目的。”
灰影仿佛觉察到了李默的抵触情绪。
“鉴于目标智慧较低，为了尽快提升目标文明水平，我将发布第一个任务。”
眼前灰雾翻滚，组成了一个个文字。
任务:少年，挑灯夜读吧
说明:三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。勤奋是穿越无涯学海的小舟，无勤奋不天才！
要求：夜晚连续读书学习6个小时。
奖励: 10点科目经验，抽奖一次。
接受:是/否
“这是一个系统！”，李默看着灰雾上翻动的文字心想:“这系统是要把我变成学习的奴隶？”。想起学习的痛苦，他不想接受。
小说里面的系统不都会灌输吗？可以把知识都灌输到到脑子里，快来灌输我啊，李默心中呐喊。
“目标每完成一次科目升级，可以要求我回答一个问题，该问题应具备明确事实的答案。”
仿佛理解了李默心中所想，灰影人又做了补充。
每升一级可以提一个问题，这个问题只能有明确事实的答案？
灰影似乎很喜欢搬弄文字，李默看似镇定，其实内心早已发怵。看着周围一望无垠的灰雾，他现在最想做的就是赶紧出去。弄明白这个灰雾是什么身份，他有什么目的？他还想每个周末去和朋友打篮球，想进入NBA。
李默不再犹豫，他用意识回应“接受任务”。
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